IB课程是目前全球最热门的国际化课程体系之一,虽然课程在全球有广泛的认可度,能够作为学生有利的升学途径,但是由于IB课程属于全人素质教育的典范,所以在整体难度上也是有目共睹的。如果各位家长想要让自己的孩子学习IB课程并取得理想成绩,就应该提前了解需要学习的内容和学科构成,这样才能提前做好相应准备,那么IB课程学什么?学科构成有什么?今天小编就为各位好好介绍一下。
IB课程学习内容和学科构成
六大科目
IB要求学生在六大科目中各选一门课,并且这六门课中必须有三门是高难度课程。六大学科组别分别为语言A(母语)、语言B(外语)、人文科学、实验科学、数学和计算机学、艺术与选修。除艺术为非必选外,学生需从每个学科群中选一门课进行学习。
第一组:母语(First language)
第二组:外语(Second language)
第三组:人文科学(Individuals and Societies)
第四组:实验科学(Experimental Sciences)
第五组:数学和计算机科学(Mathematics and computer science)
第六组: 艺术与选修(Art)
三大核心课程
TOK知识理论(Theory of Knowledge)
要求学生任选话题独立完成一篇4000字以内的深度研究论文,旨在锻炼学生高水平研究能力、写作技巧、科学探索精神及创造力。
EE扩展论文(Extended Essay)
EE扩展论文主要以小论文的形式作为考察标准,要求学生撰写4000字拓展论文,能给学生提供一次调研机会,探究以往所学课程中的某个知识点,写出一篇4000字的论文。
CAS活动(Creativity 、Action 、Service)
结合所学知识在课堂外进行实践,学生需要在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动。
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