在素质教育与国际化教育深度融合的当下,艺术教育不仅成为校园文化的重要组成部分,更成为学生个性化发展与多元化升学的关键路径。上海华旭双语学校(原华师双语)长期致力于艺术教育的深耕与创新,通过系统化课程、专业化师资、丰富实践平台与沉浸式艺术氛围,为学生搭建起艺术学习、展示、创作与升学的全方位成长体系。2026 年 4 月 10 日,华旭双语高中部第六学科组艺术节盛大举行,活动涵盖 IB 视觉艺术毕业展、第三届绿洲音乐节以及艺术升学课程说明会三大板块,以艺术为纽带,以成长为目标,为学生、家长呈现一场兼具观赏性、专业性与实用性的艺术盛宴,更全面解码艺术升学新路径,为有志于艺术、音乐方向发展的学子提供清晰规划与专业指引,成为上海国际化学校艺术教育的亮眼名片。
本次艺术节以 “艺术赋能成长,创意点亮未来” 为核心,汇聚高中部艺术、音乐领域的优秀学子与专业师资力量,全面展现华旭双语在 IB 视觉艺术、IB 音乐、A-Level 音乐等课程上的教学成果。活动当天,校园内艺术气息浓厚,从视觉艺术的沉浸式展览到音乐现场的视听盛宴,再到干货满满的升学指导,每一个环节都彰显学校对艺术教育的高度重视与深厚积淀。对于关注孩子艺术培养、探索国际化升学路径的家庭而言,华旭双语此次艺术节不仅是一场精彩的校园活动,更是了解国际艺术课程、规划艺术升学的重要窗口,让更多家庭看到艺术并非兴趣爱好,而是可以通往世界名校的扎实赛道。
IB 视觉艺术展作为本次艺术节的开篇重头戏,以 “浮生若梦,为欢几何” 为主题,由高中 IB 艺术方向毕业生蔡怡琳(Jewel)与朱翌菱(Elaine)倾力打造。两位同学通过绘画、摄影、装置艺术、服装设计等多元形式,在虚实交错的艺术表达中,探索生命的意义与成长的深度,为现场观众带来极具冲击力与思考性的视觉体验。蔡怡琳同学的服装设计作品曾在首届 “中华杯高中生国际时尚设计决赛” 中荣获铜奖,并成功登上上海时装周官方舞台,展现出卓越的艺术创造力与时尚表现力;朱翌菱同学不仅在视觉艺术上表现突出,同时担任校园戏剧主演与 Polaris 北极星乐队主唱,是艺术与音乐双栖发展的优秀代表。两位毕业生的作品充分体现 IB 视觉艺术课程注重创意表达、批判性思维与跨文化理解的核心特点,也展现华旭双语在艺术教育上尊重个性、鼓励创新的教学理念。
在艺术展开幕式上,策展人 Dr. Christelle Hervé 对学生作品进行深度解读,肯定两位同学在艺术学习中的坚持与突破。IB 视觉艺术课程作为国际文凭大学预科项目的重要组成部分,强调艺术创作过程、研究能力与概念表达,华旭双语配备专业艺术师资,其中不乏中国美术学院博士、法国艺术院校硕士背景的资深教师,曾与国际知名艺术家合作办展,为学生提供国际化、专业化的艺术指导。学校打造专属艺术空间,为学生提供创作、展示、交流的平台,让艺术学习不止于课堂,更融入校园生活的每一处细节。从创意构思到作品落地,从技法学习到理念表达,华旭双语全方位支持学生艺术探索,助力每一位艺术学子实现创作梦想,为海外艺术院校申请积累优质作品集。
当天下午举行的第三届绿洲音乐节,将本次艺术节氛围推向高潮。作为华旭双语高中部标志性音乐活动,绿洲音乐节由 IB 音乐、A-Level 音乐学子共同参与,Golden Key 室内乐团与 Polaris 北极星乐队联袂演出,呈现古典与流行碰撞、室内乐与摇滚交融的多元音乐盛宴。本次音乐节汇聚众多优秀音乐学子,其中 IB 音乐方向毕业生何子嫣(Kyra)、刘昕然(Hedy)均已成功录取香港大学,分别攻读文学士、社会学专业,她们不仅音乐功底扎实,更在学术与竞赛中表现优异,充分展现华旭双语音乐学子 “艺术 + 学术” 双优发展的实力。
Golden Key 室内乐团自 2021 年创办以来,从最初 6 人发展到 21 人,涵盖长笛、单簧管、萨克斯、弦乐、钢琴、打击乐等多种乐器,配备专业后勤与宣传团队,在校内校外多次完成高质量演出。Polaris 北极星乐队由学校毕业生创立,历经三任社长,多次参与嘉庭荟夏至音乐节、创新港十周年音乐会、校园新年音乐会等大型活动,成为校园音乐文化的核心力量。音乐节现场,《The Swan》《赛马》《浏阳河》等中外经典曲目与学生原创作品轮番上演,乐器合奏、独奏、乐队演唱、古筝表演等形式丰富多样,学生们以专业水准、饱满热情呈现一场高水准演出,充分展现华旭双语音乐教育的丰硕成果。从乐器技能训练到舞台表演实践,从音乐理论学习到原创作品创作,学校为音乐学子提供系统化课程、专业化指导与高规格展示平台,让热爱音乐的学生能够深耕兴趣、提升能力,同时凭借音乐特长申请海外顶尖大学。
艺术节的压轴环节 —— 第六学科组课程说明会,聚焦家长与学生最关心的艺术升学、课程选择问题,由学校资深艺术、音乐教师带来专业解读。高中部艺术教师 Christelle Hervé 拥有法国当代艺术学士、硕士学位,中国美术学院媒体艺术博士背景,拥有丰富艺术教学与作品集指导经验;音乐教师 Katrina Ren 为作曲理论硕士,曾获国际钢琴大赛奖项,具备扎实专业功底与升学指导经验。两位老师围绕艺术课程设置、学习路径、海外艺术院校申请要求、作品集准备、艺术与学术平衡等核心问题进行详细讲解,打破 “艺术是不务正业” 的认知误区,明确艺术作为专业方向的广阔前景。
说明会上,老师详细介绍 IB 视觉艺术、IB 音乐、A-Level 音乐等课程优势,以及艺术特长在海外大学申请中的竞争力。华旭双语艺术课程不仅注重技能培养,更强调创新思维、跨文化理解与综合素养提升,与海外艺术院校录取要求高度契合。学校为学生提供一对一升学规划、作品集指导、背景提升等全流程支持,帮助学生明确发展方向,提升申请竞争力。近年来,学校众多艺术、音乐学子成功申请香港大学、海外艺术院校、综合类大学艺术相关专业,实现艺术梦想与名校升学双丰收,充分证明华旭双语艺术升学路径的成熟与可靠。
除了优质课程与专业师资,华旭双语还为学生提供丰富的艺术实践与竞赛平台,鼓励学生参与国际艺术竞赛、时装周、音乐节、戏剧表演、公益演出等活动,积累实践经验、提升综合素养。学校重视艺术与其他学科的融合,倡导全人教育理念,让艺术学习服务于学生全面成长,培养兼具艺术素养、学术能力、创新精神与社会责任感的国际化人才。无论是视觉艺术、音乐表演、艺术设计,还是艺术理论研究,学校都尊重学生兴趣差异,提供个性化培养方案,让每一位热爱艺术的学生都能找到属于自己的成长赛道。
对于正在规划国际化升学、希望孩子走艺术特长路线的家庭而言,华旭双语高中艺术课程与成熟升学体系,无疑是优质选择。学校以专业艺术教育为根基,以国际化课程为载体,以全方位升学支持为保障,帮助学生平衡艺术学习与学术课程,在提升艺术能力的同时保持优异学业成绩,真正实现 “艺术点亮人生,升学多元选择”。本次艺术节不仅展现学校艺术教育的丰硕成果,更向广大家庭传递先进教育理念:艺术不是小众选择,而是通往世界名校、实现人生价值的光明道路;艺术教育不是简单技能培训,而是滋养心灵、塑造人格、培养创造力的重要教育方式。
未来,华旭双语将继续深耕艺术教育,不断优化课程体系、提升教学质量、拓展实践平台、完善升学服务,为更多学子提供优质艺术教育资源与国际化升学通道,让艺术之花在校园绚烂绽放,让每一位艺术学子都能怀揣热爱、奔赴理想,在艺术与人生的舞台上绽放属于自己的光芒。本次艺术节的成功举办,不仅是学校艺术教育成果的集中展示,更是学校坚持全人教育、多元育人理念的生动体现,也让华旭双语成为上海地区国际化艺术教育的标杆学校,为艺术教育发展与学生多元化成长持续贡献力量。