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行走中的课堂,成长无界!华师大二附中国际部泰国交流研学纪实:以文化为桥,看见世界的宽度
来源:华东师范大学第二附属中学国际部
发布时间:2026-04-15 13:06:55

行走中的课堂,成长无界!华师大二附中国际部泰国交流研学纪实:以文化为桥,看见世界的宽度

在国际化教育的培养体系中,“读万卷书,行万里路” 早已不是一句口号,而是真实落地的育人路径。对于志在走向世界名校的学子而言,跨文化交流、沉浸式体验、全球化视野,都是成长路上不可或缺的养分。2026 年 4 月 3 日 —5 日,华东师范大学第二附属中学国际部师生远赴泰国Concordian International School,开展为期三天的深度国际交流研学活动。从校园嘉年华到国家博物馆,从侏罗纪主题公园到东芭乐园,同学们走出传统课堂,走进真实世界,在体验中感悟文化,在互动中提升自我,在行走中完成一场深刻的成长蜕变。

这不仅是一次跨国交流,更是一堂行走的思政课、生动的文化课、真实的成长课。本文完整记录本次泰国研学之旅的精彩瞬间,深度展现华二国际部 “中国心、世界眼、现代脑” 的育人成果。

一、跨国研学:打开国际视野,搭建文化桥梁

本次交流的合作方 ——Concordian International School,是泰国顶尖国际学校之一,建校 25 年来以多元文化、全人教育、国际化课程享誉东南亚。恰逢该校 25 周年校庆,华二国际部师生受邀参与系列庆典活动,在文化碰撞、思想交流、活动协作中,感受不同教育模式的魅力,理解跨文化沟通的价值。

华师大二附中国际部始终坚持:真正的国际教育,不是把学生送出国,而是让世界走进来,让学生走出去。

三天时间里,同学们完成了从 “参观者” 到 “参与者”、从 “观察者” 到 “思考者”、从 “学习者” 到 “表达者” 的三重转变,在真实场景中理解文化差异,在互动交流中提升自信从容,在实践体验中沉淀人生感悟。

二、寻童真,品文化:校园嘉年华里的跨文化共鸣

4 月 3 日,交流活动以一场充满活力的Zanook Festival 复古嘉年华温暖开启。校园内色彩斑斓、音乐欢快,泰国师生身着复古花衬衫,用热情与笑容迎接远道而来的中国伙伴。游戏摊位、手作体验、特色美食、文艺表演轮番上演,轻松自由的氛围瞬间拉近距离。

同学们与泰国伙伴一起闯关游戏、体验手工艺、分享美食、交流兴趣,语言不再是障碍,笑容成为共同的语言。在轻松的互动中,大家感受到泰国校园文化的开放包容,体会到当地学生热爱生活、珍视童年、乐观友善的文化特质。

更有意义的是,两所学校都高度重视文化根脉的传承:Concordian 通过校庆活动传递本土文化,华二国际部则坚持以节日、仪式、课程传承中华优秀传统文化。这种对自身文化的珍视、对多元文化的尊重,在中泰校园之间形成温暖呼应,也让同学们理解:真正的国际化,是立足本土,拥抱世界。

三、探历史,观科技:在时空穿梭中学习与思考

4 月 4 日,研学进入 “历史与科技” 双课堂。上午,师生走进泰国国家博物馆,这座与曼谷同龄的古建筑群,承载着拉玛王朝的历史记忆与传统艺术精髓。在专业讲解员的带领下,同学们沿着历史脉络,观赏宫廷文物、传统织物、雕刻艺术、宗教器物,直观感受泰国文化的起源、发展与审美内核。

从古老纹饰到建筑形制,从生活器物到宗教艺术,同学们在真实文物前读懂历史,在文化细节中发现差异,在对比思考中理解文明多样性。

午后,大家来到曼谷侏罗纪恐龙公园,体验科技与娱乐结合的沉浸式主题乐园。逼真的恐龙模型、惊险的动线设计、声光特效交织,让同学们在尖叫与欢笑中,观察现代文旅项目如何通过沉浸式设计、跨媒介叙事、互动体验传递知识。这不仅是娱乐,更是一堂生动的 “体验设计课”,为未来学习人文、传媒、设计、艺术等专业提供真实案例。

一天之内,穿越古代与现代,对话历史与科技,同学们在行走中学会思考、在观察中学会提问,真正做到学思结合、知行合一

四、亲自然,悟人文:东芭乐园里的生命与文化共生

4 月 5 日,研学之旅来到芭提雅东芭乐园—— 集热带自然、人文表演、动物互动、文化展示于一体的文化体验地。这里既是休闲胜地,更是理解泰国自然观、生命观、人文精神的窗口。

在热带植物园,同学们认识多样热带植物,感受东南亚独特生态风貌;在传统舞蹈表演中,大家看懂手势、服饰、音乐中的文化象征,体会泰国艺术的精致、柔美与庄严;大象表演、神话舞剧、民俗互动,让同学们直观感受人与自然和谐共生的文化理念;园区随处可见的中文标识、熟悉的中文歌曲,更让大家感受到中泰两国源远流长的深厚友谊。

同学们纷纷表示,这场体验让自己读懂:泰国文化不仅存在于庙宇与仪式中,更藏在对自然的敬畏、对生命的温柔、对生活的热爱里。而这次行走的课堂,也让大家更加懂得:以包容理解世界,以自信传播中国。

五、青春心声:学生日记里的成长与蜕变

本次研学最动人的部分,是同学们内心的真实成长。活动期间,大家坚持记录日记,写下思考、触动与感悟。这些文字朴素而真诚,展现了华二国际部学子的深度思考力与自我觉察力。

4 月 3 日|十年之约:看见未来的自己

  • 刘缪妙:课堂自由包容的氛围,让我不再局限于眼前学习,更向往开阔视野与独立思考。愿十年后,我依然保有此刻的好奇与热忱。
  • 杨子琪:心理课关于身体意象的分享触动很深。不要被外界标准绑架,接纳自己,温暖他人。十年后,我仍会记得勇敢做自己。
  • 沈昕萦:泰国交流彻底更新了我对未来的看法,I&S 课堂让我渴望持续探索世界。十年后,保持好奇,永不停止学习。
  • 赵聿骁:每一段经历都有价值,每一次思考都是锻炼。慢一点没关系,但不要停下,现在的每一分努力都有意义。

4 月 4 日|时空穿越:历史震撼与青春快乐

  • 颜裕洋:博物馆的古老纹路仿佛时光低语,恐龙公园惊险又兴奋,晚霞中的夜市充满烟火气,充实而难忘。
  • 陈逸萱:博物馆壁画栩栩如生,恐龙公园灯光震撼。这一天有文化震撼,也有陪伴的温暖与甜蜜。

4 月 5 日|舞台内外:文化与生命的共鸣

  • 张涵悦:东芭乐园的建筑精巧,大象表演让我读懂泰国文化中人与自然和谐共生的智慧。
  • 肖同在:大象表演、神话舞剧、传统舞蹈,让我感受到文化既神圣又亲切,既传统又充满生命力。
  • 徐姗媱:泰国舞蹈精致沉静,大象承载历史与温情。这场体验让我真正触摸到泰国文化的灵魂。
  • 徐心萌:大象眼神温和从容,是文化的象征。我感受到的不仅是温情,更是这片土地温柔而坚定的生命力。

一篇篇日记,记录的不仅是行程,更是视野的打开、心灵的成长、价值观的塑造。这正是国际研学最珍贵的价值 —— 让成长在真实体验中自然发生。

六、行走的课堂:华二国际部的全人教育底色

本次泰国研学交流,是华师大二附中国际部全人教育、国际化培养、实践育人的缩影。学校始终坚持:

  • 教育不止于课本与考场,更在于世界与生活;
  • 视野不止于知识与分数,更在于格局与胸怀;
  • 成长不止于成绩与排名,更在于品格与能力。

通过海外研学、国际交流、跨文化体验、社会实践等多样化平台,华二国际部帮助学生:

  1. 拓宽全球视野,理解多元文化
  2. 提升沟通协作、独立思考与解决问题的能力
  3. 建立文化自信,学会讲好中国故事
  4. 塑造健全人格,培养同理心与社会责任感
  5. 提前适应国际化学习模式,为海外名校申请奠定软实力基础

在世界顶尖大学越来越看重跨文化能力、实践经历、人文素养、真实个性的今天,这样的 “行走课堂”,正是学生未来申请名校、适应海外学习、立足全球舞台的核心竞争力。

七、结语:以脚步丈量世界,以成长奔赴未来

三天很短,却足以打开一扇看世界的窗;旅途很长,每一步都化作成长路上的光。

华师大二附中国际部泰国 Concordian 国际学校交流研学之旅,不仅是一次跨国文化体验,更是一场关于视野、格局、包容、成长的青春修行。从嘉年华的欢笑,到博物馆的沉思;从主题公园的探索,到东芭乐园的感悟;从跨国交流的碰撞,到日记里的成长…… 同学们在真实世界里学习,在文化碰撞中成长,在行走中遇见更开阔的自己。

世界是课本,行走即学习,成长无止境。未来,华师大二附中国际部将继续搭建更多国际化平台,让更多学子走出教室、走向世界,在广阔天地间成长为有理想、有本领、有担当、有视野的新时代青年,从容奔赴属于自己的广阔未来。

结束
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