学为人师，行为世范。
每一个为师者从踏上讲台的那一刻起，都有一个关于教育的初心。这颗初心，也是教育最美妙的地方，在于为师者每一天都和无数真诚的灵魂和无条件的信任相遇。
选择了教育，也就选择了一生的责任与荣耀。
《论语》有云，“己欲立而立人，己欲达而达人。”在成就自己的同时，帮助无数生命的成长，教师这一职业，正是立己达人的最佳诠释。作为一个教师，理应当记住：教育人、造就真正的人，是职业，也是使命。、
今年是北京市第三十五中学建校95周年的日子，95年前，建校董事李大钊提出了学校建校的初心，“改变民族落后，发展教育事业，培养栋梁之材，有志者事竟成”。他将希望寄托在“吾族青年”一代身上，号召青年“以中立不倚之精神，肩兹砥柱中流之责任”。95年来，一代代志成人秉承着为师者的初心，潜心育人，书写着教师这一职业的荣光。
周氏三兄弟故居
周氏三兄弟故居，如今就座落在三十五中的新校园里，鲁迅先生多年前曾说，“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”只要让一朵花长得更好，就甘愿做腐草，给它足够的营养。这也正是为师者受人爱戴尊崇的原因。
十年树木，百年树人
教育是用真心换真心的事业，教师是教育发展的第一资源。没有好的老师，就没有好的教育。教师的职业特性决定了教师应具有高尚的职业道德修养。维护师道尊严，需要教师增强成为好老师的使命感。
在新时代，虽然教师角色多元、任务繁杂，但其核心使命当数立德树人。师德并不是一个空洞的字眼，师德就存在于为师者对学生的爱与尊重中。教师既要精于“授业”，更要善于“传道”，用人品、学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，帮助学生扣好人生第一粒扣子。
以德立身、德行天下的品行之师
总书记指出，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。为人师表，要深入领会“教育是道术”“教育是学术”“教育是技术”“教育是艺术”“教育是仁术”的核心要义，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，做一个以德立身、德行天下的品行之师；自觉夯实扎实学识，积极提升专业素养，培养出更多更好能够满足时代需要的优秀人才。
在第三十四个教师节来临之际，我想对老师们说：教师节快乐！并向老师们发出倡议：
守正初心，行为示范，用高尚的人格浸润学生；
家国情怀，大志大成，用远大的理想引领学生；
心中有爱，目中有人，公平对待每一名学生，悉心呵护每一颗心灵；
潜心教学，终身学习，用精湛的教学成就学生；
热爱生活，激情飞扬，用积极的心态教会学生“向上、向善”；
自重自爱，高风亮节，共同营造风清气正的教师文化！